Peut-on enfermer un arc-en-ciel dans un bouteille ?

Qu’est-ce qu’une hypothèse ? C’est la question que pose le professeur Molécule lorsqu’il rend visite à la classe de Philémon dans le but de les introduire aux étapes de la méthode scientifique. 

ATELIER PARTICIPATIF
Suite à la lecture du chapitre « Hypo…quoi? » du livre Rat, fioles et éprouvettes, les élèves réfléchiront aux étapes de mise en place de l’hypothèse et à son importance pour mener à bien une expérience scientifique. 

Comme activité pratique, les élèves participeront à l’élaboration de pistes de solutions à la question posée par le professeur Molécule dans le chapitre lu : « Est-ce qu’on peut enfermer un arc-en-ciel dans une bouteille ? » 

L’activité se termine par la réalisation de l’expérience par l’autrice. En présentiel, l’expérience sera réalisée avec la participation des élèves volontaires. En format virtuel, les enfants seront invités à reproduire l’expérience à la maison. 

• Public cible : 7 à 9 ans 
• Atelier de 50 à 60 minutes 
• Disponible en présentiel ou par zoom 
• En bibliothèque ou en atelier scolaire